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Faire parler les tableaux!

Aujourd'hui nous allons travailler la compréhension et surtout l'expression écrite grâce à l'art et la peinture. Sur ce lien vous trouverez une suite d'activitées autour de quelques tableaux célèbres.

On va les faire parler! Tu es prêt?

Faire parler les tableaux

Idée prise et adaptée de: https://leszexpertsfle.com/ et https://issuu.com/maricruzarcos

Mieux communiquer

Formules, phrases, vocabulaire et connecteurs pour bien structurer un exposé ou un dialogue.

Source: www.youtube.com

Organise et enregistre ton exposé t'aidant de ces formules.

Bon courage!

Les achats et les partitifs

Après avoir étudié les partitifs, nous allons reviser l'appris grâce à diverses activités orientées à travailler la CO et EO.
Tout d'abord il faut écouter ce dialogue et répondre aux questions.

Faire les courses

Questions: 

- Où habite Karine?
- Où est-ce que Karine fait les courses?
- Qu'est-ce qu'on vend chez Naturalia?
- Qu'est-ce qu'elle met dans son charriot?
- Pourquoi achète-t-elle des gâteaux?
- Aiment-ils la viande?

 Maintenant je prononcerai quelques phrases et vous essayerez de les répéter.


Répétez les phrases

Et finalement, c'est à vous! Vous devrez vous enregistrer en faisant votre liste de courses ou bien en racontant ce que vous achetez normalement.

Bon courage!

Source: www.audio-lingua.eu

L'expression des émotions et des sentiments

Pour exprimer les émotions et les sentiments, on utilise "des expressions idiomatiques" construites avec:

- Le verbe "Être" + un adjectif

Je suis...

- Ou bien le verbe "Avoir"  + une émotion

J'ai...

Maintenant c'est ton tour! Et toi? Comment tu te sens?

• Exercices pour le niveau A2

L'expression des sentiments

• Vocabulaire pour le niveau B1 - B2

• Vocabulaire et exercices pour le niveau C1

L'expression des sentiments

Source: www.bonjourdefrance.com